快乐小屋

小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，

蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。

 小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游啊游在大海里，

公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。

夜宿山寺

唐·李白

危楼高百尺，

手可摘星辰。

不敢高声语，

恐惊天上人。

诗歌译文：

高高的山上高高的楼，

人在楼上好像一伸手就可以摘到天上的星星。

我不敢大声说话，

恐怕惊动天上的神仙。

城市里来了一只大恐龙，它走路轰隆隆，说话轰隆隆，大家就叫它“轰隆隆”。

轰隆隆来到了马路上，人们都逃进了商店不敢出来；轰隆隆来到了原野上，大家都钻进了草垛不敢出来；轰隆隆来到了游乐场，大家都逃走了，冷冷清清的，轰隆隆觉得孤单又寂寞，伤心地哭了。

小兔听到了：“不要哭，我带你去参加儿童游艺会！”轰隆隆和小兔一起来到了会场，市长正在发火，原来礼炮坏了。轰隆隆一连吼了十声：“轰隆隆！轰隆隆！”就像是放礼炮，大家真高兴。全城的孩子都坐在轰隆隆的背上参加游艺会！轰隆隆真幸福，真满足啊！

八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，

一只小狗跌一跤呀，老虎狠狠踢一脚。

小狗疼得汪汪叫，老虎却在睡大觉，

花轿抬到半山腰呀，想个办法真正好。

一二三，向上抛，老虎摔个大老跤；

一二三，向上抛，老虎摔个大老跤。

溧阳外国语学校幼儿园大（4）班周日活动计划表（14）

（常州市各幼儿园统一使用，当周在家园联系栏中告示）            2009年11月30日—12月4日

        午餐后，红红的小手帕逐渐成了孩子们的最爱，从最初跟老师学着叠帽子到小房子，再到一只只活灵活现的小老鼠，孩子们的小手也变得越来越巧了。最近这段时间，孩子们不再喜欢老师手把手地教他们折各种东西了，倒也省了老师很多的心，但孩子们手中的小手帕的变化也越来越多了，你看看周舟、小贝、琛琛、妮妮、力力等小朋友的创意手帕秀又在用完餐后开始啦——

周舟手中的手帕变成了各种各样的小帆船、小鸟：

溧阳外国语学校幼儿园大（4）班周日活动计划表（13）

（常州市各幼儿园统一使用，当周在家园联系栏中告示）            2009年11月23日—11月27日

        据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊！这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。

        开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形

          星期五上午，孩子们盼来了我们学校的第一位男老师——蒋老师，男老师上课孩子们会怎么样？听同事们说，男老师上的课都很精彩，所以我们也一直很期待。

          大屏幕上出现了一个小和尚和一个老和尚，孩子们就立刻学期了两个和尚敲木鱼的样子，蒋老师用一个孩子们都比较熟悉的、简单的小故事——《老和尚讲故事》拉开了这次活动的序幕。力力讲了这个故事的内容：“山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事：山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事：山上......”如此循环下去，孩子们也在一起

          三年了，孩子们也长大了，午睡的情况去越来越不妙，小家伙们对我也比较了解了。特别是小Q，就连以前午睡情况比较好的小B、小A也比较难以入睡了。我是软硬兼施，效果就是不明显，确实该反思自己方式了。

          偶尔一次，在亭子里和孩子们玩晚了，上楼时，孩子们的脚步轻轻，生怕影响了其他班的孩子，隐约听到大（3）班的寝室里传来了伴乐故事的声音，整个寝室显得那样的安静，对啊，孩子们在家里不是最喜欢边听爸爸妈妈讲故事边睡觉么？何不试试？